Start learning →

مندرجہ ذیل بائیو کیمیکل سائیکلوں میں سے کس کی صورت میں، چٹانوں کی موسمیاتی تبدیلی سائیکل میں داخل ہونے کے لیے غذائی اجزاء کے اخراج کا بنیادی ذریعہ ہے؟

Aکاربن سائیکل
Bنائٹروجن سائیکل
Cفاسفورس سائیکل
Dسلفر سائیکل
Answer & Solution
Correct answer: C. فاسفورس سائیکل
جواب: C۔ فاسفورس سائیکل بائیو کیمیکل سائیکل ہے جہاں چٹانوں کی موسمیاتی تبدیلی کا بنیادی ذریعہ ہے۔ بایو جیو کیمیکل سائیکلوں کی درجہ بندی اس لحاظ سے کی جاتی ہے جہاں غذائی اجزاء کا بڑا ذخیرہ ہوتا ہے: گیسیوس سائیکل (ماحول کے ذخائر) یا سیڈیمینٹری سائیکل (لیتھوسفیرک ذخائر)۔ فاسفورس سائیکل (C) — درست۔ قدرتی ماحولیاتی حالات میں فاسفورس کا کوئی مستحکم گیسیوس فیز نہیں ہے۔ اس کا بنیادی ذخیرہ فاسفیٹک راکس (اپیٹائٹ معدنیات) ہے۔ فاسفورس بنیادی طور پر فاسفیٹ بیئرنگ چٹانوں کے ویدرنگ کے ذریعے بایو جیو کیمیکل سائیکل میں داخل ہوتا ہے، جو فاسفیٹ آئنوں (PO4 3-) کو مٹی اور پانی میں چھوڑتا ہے۔ وہاں سے فاسفورس پودوں کے ذریعے اٹھایا جاتا ہے، خوراک کی زنجیروں سے گزرتا ہے، اور بالآخر تلچھٹ میں واپس آجاتا ہے۔ یہ SEDIMENTARY CYCLE کی بہترین مثال ہے۔ یہ فاسفورس کو ایک اہم محدود غذائیت بناتا ہے اور انسانی اوقات کے لحاظ سے ایک ناقابل تجدید وسیلہ بناتا ہے - کوئی قابل ذکر ماحولیاتی بہاؤ نہیں ہے۔ خلفشار: (A) کاربن سائیکل - بنیادی طور پر گیسیوس۔ ایٹموسفیرک CO2 اہم تبادلہ قابل ریزروائر فوٹو سنتھیس اور ریسپیریشن ڈرائیو فلوکس ہے۔ کاربونیٹ چٹانوں کا موسم ایک چھوٹا، سست جزو ہے۔ (B) نائٹروجن سائیکل — گیسوس۔ وایمنڈلیی N2 (78%) اہم ذخائر ہے۔ حیاتیاتی نائٹروجن فکسیشن (Rhizobium، cyanobacteria)، بجلی، اور صنعتی Haber-Bosch عمل N2 کو سائیکل میں لاتے ہیں۔ چٹانیں نائٹروجن کا بنیادی ذریعہ نہیں ہیں۔ (D) سلفر سائیکل - مخلوط (گیس اور تلچھٹ دونوں)۔ اس میں ماحولیاتی (SO2، H2S، DMS) اور تلچھٹ (جپسم، پائرائٹ ویدرنگ) بہاؤ دونوں شامل ہیں۔ آتش فشاں کا اخراج اور حیاتیاتی کمی پتھر کے موسم کے ساتھ ساتھ اہم گیسی اجزاء ہیں۔ ماخذ: نصاب حیاتیات باب 'ایکو سسٹم' (غذائیت سے متعلق سائیکلنگ سیکشن)۔
Practise this question with Quill — RRB NTPC →

Keep practising Environmental & Disaster Management

Browse all Environmental & Disaster Management questions for RRB NTPC, or explore more Science topics.

Start a Environmental & Disaster Management lesson →